藤善瑞子 ほか共著
本書は、子どもたちが内にもっているリズム感を大切にしながら、それを導き出し展開していく動きのリズムの指導法を求めて、私どもが実践研究してきましたものを、ここにまとめたものです。与えられたリズムに合わすということより、子どもたちがいろいろなものを模倣して自らリズムをつくり動きを創り出していく「表現あそび」を中心に考え、それを補うものとして「うたあそび」や「体操あそび」を考えました。
「BOOKデータベース」より
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