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教育学
乙竹岩造 著
[目次]
- 標題
- 目次
- 第一章 教育の意義 / 1
- 第二章 教育の効果 / 10
- 第三章 教育と遺伝および環境 / 27
- 第四章 教育意志と可陶性能 / 48
- 第五章 教育目的の弁証法的論究 / 70
- 第六章 新日本教育の目的と方針 / 83
- 第七章 子女の発達と学校教育の段階および目標 / 90
- 第八章 文化と陶冶 / 99
- 第九章 陶冶と教育 / 121
- 第十章 学習および研究とその指導 / 145
- 第十一章 教育者とその文化的使命 / 156
- 第十二章 陶冶の原理第一、体験 / 180
- 第十三章 陶冶の原理第二、理解 / 194
- 第十四章 陶冶の原理第三、勤労 / 208
- 第十五章 陶冶の原理第四、表現 / 227
- 第十六章 学習活動指導の方法一般 / 242
- 第十七章 教科課程の攻究 / 261
- 第一節 国語科の要旨と学習指導上の着眼点 / 262
- 第二節 社会科の要旨と学習指導上の着眼点 / 264
- 第三節 算数科および数学科の要旨と学習指導上の着眼点 / 266
- 第四節 理科の要旨と学習指導上の着眼点 / 268
- 第五節 音楽科の要旨と学習指導上の着眼点 / 269
- 第六節 図画工作科の要旨と学習指導上の着眼点 / 271
- 第七節 家庭科の要旨と学習指導上の着眼点 / 273
- 第八節 体育科の要旨と学習指導上の着眼点 / 274
- 第九節 職業科の要旨と学習指導上の着眼点 / 275
- 第十節 外国語科の要旨と学習指導上の着眼点 / 276
- 第十一節 自由研究の要旨と学習指導上の着眼点 / 278
- 第十八章 家庭教育 / 281
- 第十九章 幼稚園保育 / 299
- 第二十章 社会教育 / 310
- 第二十一章 特殊教育 / 325
「国立国会図書館デジタルコレクション」より
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