思考を鍛える大学の学び入門

井下千以子 著

これから大学で学び始める人が、基本的な学び方を身につけ、将来について考える礎をつくるための本です。図解やイラストをふんだんに掲載するとともに、大学生にとって身近な事例をとりあげて、わかりやすく解説しています。全15回の授業で使用することを想定し、巻末には15回分のワークシートや出欠シートを掲載しています。主体的に学ぶアクティブ・ラーニングが実践でき、大学生のキャリア教育に役立ちます。自己学習に最適。読み込むことで学びが深まります。

「BOOKデータベース」より

[目次]

  • 1 学問の世界へようこそ(学問の扉
  • 大学を知る、自分を知る、仲間を知る)
  • 2 論理的な考え方を学ぶ(論理的に考えるとは
  • 考えるプロセスを支援するKJ法
  • 現実を観察して、問いを立てる
  • 情報を集める
  • 情報を分類し、図解する
  • 論理を組み立て、文章化する
  • 論理的に伝える)
  • 3 レポートの書き方の基本を学ぶ(自分で考えて書く力をつける
  • 考えて書く5つのステップ
  • 論証型レポートの例)
  • 4 キャリアをデザインする(いきなりキャリアデザインはできない
  • 挫折や苦悩を乗り越えて-大学生の就職活動から考える
  • 自分が選んだ道を歩む旅へ-生涯発達の視点でデザインする)
  • 5 学びを振り返る(論証型レポートの評価と発表
  • 学びレポートの目的
  • 学びレポートを書く)

「BOOKデータベース」より

この本の情報

書名 思考を鍛える大学の学び入門
著作者等 井下 千以子
書名ヨミ シコウ オ キタエル ダイガク ノ マナビ ニュウモン : ロンリテキ ナ カンガエカタ カキカタ カラ キャリア デザイン マデ
書名別名 Establish Academic Cornerstone

Establish Academic Cornerstone : 論理的な考え方・書き方からキャリアデザインまで
出版元 慶應義塾大学出版会
刊行年月 2017.4
ページ数 133p
大きさ 21cm
ISBN 978-4-7664-2412-6
NCID BB23411140
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全国書誌番号
22896915
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言語 日本語
出版国 日本
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