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基礎・基本をおさえた算数科授業づくりのポイント
小学校3年
日本数学教育学会 編
[目次]
- 第1章 おさえたい基礎・基本と授業づくりのポイント
- 第2章 授業の実際(整数の表し方(万の位) □を10倍するといくつ?-整数を10倍、100倍したときの新たな算数ルールをつくりあげよう
- 大きな数のたし算・ひき算 たし算・ひき算の筆算にチャレンジ!-ブロックを使って3位数や4位数の加減法を考える
- かけ算のきまりとその活用 12×4はどうやったらできるかな?-いろいろな求め方で答えを求めよう
- かけ算の筆算 もっと簡単に計算する方法はないかな?-かけ算の筆算をつくろう
- 2けたの数をかけるかけ算 23×12の計算のしかたを考えよう-自分の考えを説明しよう ほか)
「BOOKデータベース」より
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書名 |
基礎・基本をおさえた算数科授業づくりのポイント |
著作者等 |
日本数学教育学会
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書名ヨミ |
キソ キホン オ オサエタ サンスウカ ジュギョウズクリ ノ ポイント |
巻冊次 |
小学校3年
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出版元 |
東洋館出版社 |
刊行年月 |
2011.4 |
版表示 |
改訂. |
ページ数 |
217p |
大きさ |
21cm |
ISBN |
978-4-491-02703-6
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NCID |
BB05919096
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全国書誌番号
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21936325
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言語 |
日本語 |
出版国 |
日本 |
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