渡辺春美 著
本書では、表現指導の活性化を求め、学習者(生徒たち)の表現意欲を大切にした表現指導をめざし、表現方法を習得させるよう工夫し、学習者の表現力をとらえて学習指導を進めるように努め、さらには学習者に達成感・充実感をもたらす表現指導を重視した。
「BOOKデータベース」より
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