原野 広太郎【編】
子どもの問題行動の的確な理解と把握、そして解決・対応のための具体的実践的な処方を、教育臨床的視点から呈示する。特に、学級担任や学校としての取り組みを考慮し、わかりやすい解説と実際的な指針とを示すことに留意した。
「BOOKデータベース」より
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